姜俊，动物科技学院教师，水产养殖学2020级01班班主任，所带小班获学院学风建设先进班集体、五四红旗团支部和“德康杯”小班篮球赛冠军等荣誉。

润物无声，以爱育人

“爱生如子，德才兼备”，作为班主任，姜俊老师认为教育是生命影响生命的过程,只有在班级管理中倾注真心和情感，才能培育出一个好的集体。班级成立之初，用爱打造班级“家文化”，便是姜老师一直努力的方向。对小班同学来说，姜老师不仅是良师，更是常伴左右的益友——不论是小班拔河赛、篮球赛、运动会，还是早自习、班会、班委会、团建聚餐，不论是教室还是实验室，时时处处都能看到姜老师的身影。闲暇时的谈心谈话、节假日时温暖祝福和殷殷嘱咐，似春风细雨，温润学生生活的点点滴滴。

在姜老师无微不至的关怀与鼓励下，小班有了披荆斩棘的勇气与力量。小班先后斩获学风建设先进班集体、五四红旗团支部、最佳团日活动、“德康杯”小班篮球赛冠军、“力源杯”拔河比赛二等奖等多项校院级集体荣誉。

传道授业，因材施教

“师者，传道受业解惑也”，传道授业，是姜老师心中教育的思想精髓，而因材施教，则是姜老师一以贯之的教育信条。姜老师随身携带的笔记本里记录着小班每个学生的性格特点、兴趣爱好和学习生活近况。对于性格自卑、表达能力较弱的学生，他总是给予鼓励，并给出建议，拨开迷雾见月明；对于有明确升学或求职意向的学生，姜老师都积极为其提供相应资源；对于学习主动性弱，成绩欠佳的学生,姜老师会及时了解其学习生活情况，并相约谈心，用心督促，合理引导，提高其学习的主动性。每个学期初，姜老师还会请每位同学制订学期规划，并在期末时自查规划完成情况，随时导正学生追梦旅途之航向。此外，姜老师还组织小班同学进行四六级模考、早自习、一对一“结对”帮扶活动，给予小班同学更强的学习动力。在其带领下，小班必修课加权平均成绩位于年级第一，学风状态数据排名位列同年级同专业第一,四级通过率达85.91%，计算机一级过级率达70%,14人次获优秀学生等校级荣誉。

五育并举，以知促行

“全面发展”是姜老师在班会上常常提及的词汇。他始终将五育并举融入教育教学全过程，将培养“德智体美劳”全面发展的高素质人才作为自己的教育目标。“创新创业、学生工作、文化体育赛事、志愿活动、社会实践，大家都尽可能去尝试一下,全面发展自己。” 姜老师在第一次班会时如是说道。而同学们，也在姜老师的指引下勇敢尝试自己感兴趣的领域，力争综合素质全面发展。小班全体同学均成为注册志愿者，累计志愿时长近700小时，科研兴趣计划、创新训练计划、各类创新创业比赛参与率达80%，学生工作参与率达70%，其中5人具有任职校院部门及社团主要负责人经历。此外，全班现有入党积极分子8人，中共预备党员2人，5人获校级社会实践先进个人。

春雨润沃土，丹心育桃李，这不仅仅是姜老师的教育初心，更是他的个人写照。用爱教育学生，用心引导学生，姜老师坚信，在爱的沁润下，水产2001班的同学都能够在校园乃至人生舞台上，舞出青春最美的姿态！